БЛОК 1
В течение следующих двух недель
Вам предстоит:
1. разучить пальчиковую игру
2. узнать части тела на английском
3. научиться делать легкий массажик
4. играть с ребенком в "прятки"
5. петь веселые песенки с движениями
6. привыкнуть вставать по утрам и приветствовать малыша на английском
7. поработать над своим произношением
8. узнать о некоторых глаголах и фразах в английском языке
9. почитать с малышом книгу
10. посмотреть познавательный видео-ролик
11. научиться считать до 5


Главная задача первого блока – наладить телесный контакт с малышом, разговаривая на английском.
Заданий много и они разнообразные, у Вас всегда есть возможность выбрать наиболее значимые для Вас или адаптировать игры под возраст Вашего ребенка.
Во всех аудиозаписях первого блока текст записан в медленном, а затем в естественном темпе речи.
Распорядок дня на 2 недели
Подсказки для мамы:

1. Принцип построения курса – "снежный ком": то, что один раз выучили, можно повторять каждый день, даже если этого нет в распорядке дня.

2. Если в игре или видео возникает что-то новое, что ребенок еще не знает, не слышал, что Вы еще не проходили, это не страшно, это отработается позднее, это работает на его "пассивный словарный запас".

3. Расписание - это пример того, как может строиться Ваш день. В него уже заложено необходимое количество повторений в течение одной недели. Во всех следующих неделях Вы включаете в свой день пройденные режимные моменты, а также игры и песни по желанию. Задания на день не обязательно выполнять подряд, распределите свое время в течение дня, чтобы сделать что-то новое и вспомнить что-то из старого.

4. Глоссарии - это идеальный образец речи, когда ребенок понимает все. Пользуйтесь ими грамотно! В первое использование новых глоссариев активно повторяйте отдельные слова из предложения, чтобы акцентировать внимание ребенка именно на этом предмете и обозначить, что этот предмет так называется. Объясню на русском. К примеру, в предложении "Открой глазки!" повторите несколько раз одно слово "глазки", указывая на глазки малыша, свои глаза, глаза куклы... Затем откройте их, усильте движение раскрытием пальцем из кулака, скажите "открой", повторите несколько раз. Когда малыш Вас понял, покажите Ваше одобрение, подтверждающее, что он правильно понял: кивните, улыбнитесь, скажите "да"... Не во всех предложениях все слова значимы. К примеру, в предложении "Мы сейчас будем готовить салат" Вы можете вообще ничего не объяснять, а начать готовить, а потом, когда салат будет готов, указать на него и сказать: "Салат". В следующий раз малыш точно поймет, о чем идет речь.
День 1
1. Утром пробуждаемся на английском
2. Рассказываем пальчиковую игру
3. Играем в Peek-a-boo

1
"Пробуждение на английском"
Прослушайте аудио и постарайтесь произнести как можно ближе к оригиналу
Cкачать и распечатать глоссарий
Вы можете скачать и распечатать глоссарий в удобном варианте

2
Пальчиковая игра

Все игры и песенки говорим ребенку без перевода!

Round round round the garden (водим пальчиком по ладошке)
Like a teddy bear
One step two steps (идем пальчиками вверх по руке)
Tickle under there! (щекочем подмышкой)

Перевод для мамы:

Вокруг вокруг вокруг сада,
Как плюшевый мишка.
Один шаг, два шага,
Пощекочем там!

Пальчиковая игра
Round round round the garden
Все игры и песенки говорим ребенку без перевода!

3
Игра
"Peek-a-boo"
Научитесь играть в самую простую, самую популярную игру для самых маленьких!
Что такое билингвизм?
В словаре дается такое определение: «Билингвизм (двуязычие) – это владение, наряду со своим родным языком, еще одним языком в пределах, обеспечивающих общение с представителями другого этноса в одной или более сферах коммуникации, а также практика использования двух языков в одном языковом сообществе». Проще говоря, билингвизм – это способность владения двумя языками.
У Вас есть вопросы? Оставьте свой комментарий
comments powered by HyperComments
Made on
Tilda